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2013学年第一学期市桥桥兴中学工作计划
作者:桥兴中学    发布于:2013-12-18 16:41:55    文字:【】【】【

2013学年第一学期

市桥桥兴中学工作计划

一、指导思想

在番禺区教育局、市桥城区教育指导中心的正确指导下, 认真贯彻落实上级单位关于教育教学的文件内容精神,深化各项改革,提高工作绩效。结合我校实际,针对学生思想现状,坚持育人为本,坚持教学、德育创新,努力开创我校办学新局面,使学校办学进入一个新台阶。

二、工作目标

1、以立德、树人作为德育的根本任务,重点抓好养成和理想教育,强化弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、感恩教育和心理健康教育。

2、坚持推动教学改革,争取“研学后教”课改、“电子书包”试验取得优异成绩。

3、全面提升教学水平,毕业会考科目(含体育)成绩保持在番禺区前列;七八年级会考科排区前列,非会考科超区平均线。

4、各项竞赛、评估成绩优异:保持综合实践评比优秀;各学科竞赛力争达区级以上奖项,争取达省市级以上奖项,并且要保证数量和质量。

5、建立和完善德育评价体系,制定学生多元化素质评估办法,健全学生综合素质评价体系。

6、教师演示实验和学生分组实验开出率100%;体育合格率98%,达标率98%、优秀率41%;健康课合格率100%,近视新发病率低于2%

三、主要工作

(一)加强培训增技能,注重师德提素质

本学期,学校将不断完善教师学习制度,深入开展系列教育活动:本学期拟组织教师学习教育法律法规、心理辅导培训和教育学前沿思想等。

组织教师开展学理论、读经典的学习活动,提高教师的理论素养,改变教师的教育观念。组织教师撰写读书心得,开展读书交流活动。组织教师撰写教学论文、教学反思,九月初上送参与区教育学会论文评比。

落实“三大工程”,促进教师队伍的专业成长。实施以培养知名教师为主的“名师工程”和以培养骨干教师为主的“栋梁工程”。通过召开名教师教学经验交流会,组织名师上示范课和骨干教师上交流研讨课,辐射优秀教育方法,提升教师教学水平。继续开展三大课型(新授课、评讲课、复习课)的研究,优化课堂教学,提高课堂教学效率。开展“一课两讲”或“同课异构”的“磨课”活动。实施以培养优秀青年教师为主的“青蓝工程”。落实师徒结对制度和教师帮扶制度,利用骨干教师对年轻教师和薄弱教师的传帮带,带动年轻教师和薄弱教师的进步,每对师徒每学期互相听课不少于8节。

定期组织年级、科组研讨会,及时了解班主任工作中的困难,为班主任排忧解难,提高班主任工作艺术和工作水平。举办班主任论坛,交流工作,探讨问题,以提升整个德育队伍的战斗力。对年轻班主任加强业务指导,全面提高业务素质,促进教师良性发展,推进班主任队伍建设。

认真贯彻落实教育局《2008-2012年广州市番禺区中小学教师继续教育实施方案》,要求全体教师要准时参加继续教育工作,树立终身教育的理念。

学校一贯重视工会工作,本学期将继续发挥工会作用,建立民主、开放、和谐的桥兴工会。学校将坚持定期举办教工生日会,对患病住院教师进行慰问,增强教师的归属感和认同甘。为了提高工会凝聚力、向心力,本学期学校拟组织教师进行太极、五段锦训练,每周邀请区有关专家进行授课,为教师打造一个锻炼身体的平台。

(二)着力推进教学改革,提升学校办学品位

随着“研学后教”课堂改革的深入开展,我校的“小组合作”教学模式也初具规模。本学期学校继续有计划开展“研学后教”的课改工作,做好课改工作的阶段性总结反思及成果收集。按时积极上送成果参与镇区各项评比。学校教研组要加强对课题研究的指导及跟踪监督,使课题研究扎实开展。针对“小组合作”学习开展期间产生的问题,教研组进行突破攻关,使我校教改能进入新台阶。

有计划高效开展“电子书包”第二期试验工作,做好第二批试验班的反思及新的探索工作。针对“电子书包”试验的硬件、软件不足,学校加强跟上级、同行沟通,提升试验效能。上学期末我校通过第三批实验班的审批,本学期我校将做好第三批试验班的发动、培训及初步探索工作。

深化推进“体艺二加一”工程,促进学生素质提升。按照国家课程计划,开齐开足开好各种课程。保证学生每天1小时的体育活动课程。本学期我校继续利用体育特色项目——武术作为体育突破试点,提升学生对中华武术、体育锻炼的兴趣,从而进一步提升学生身体素质。同时,本学期学校创新开展美术、音乐同步课堂教学,通过艺术教学的有机结合,提升学生的审美能力和艺术情操。

(三)严抓常规促学风,夯实基础促提升

常规工作是提高办学质量的基础。因此要严抓常规。努力实现常规工作管理制度化、精细化、科学化。

抓学生常规,目的是让学生形成尊师守纪勤学善学的良好学风。根据各年级学生心理、行为特征,有层次有落实地强化学生常规建设。七年级注重严抓学生的行为习惯,让学生尽快适应初中的学习生活。八年级要以危机教育及理想教育为主,防止学生不上不下麻痹大意。九年级要以理想前途形势教育为主,激发学生求学的欲望,努力为实现理想而奋斗。同时,落实《中学生日常行为规范》和《桥兴中学学生日常行为操行评定管理办法》,规范学生日常行为,促进学生文明习惯的养成。

抓教师教学常规,目的是使教师形成乐教勤教善教的良好教风。各科组做好课前备课、集体备课、课堂教学、作业布置及讲评、课后辅导、测试反馈等各项常规工作。学校定期开展汇报课、研讨课、示范课、一课多讲和同课异构的公开课研讨。学校不定期开展全校性、分级性的教研经验交流、阶段性教研总结等教研会餐。做好教学反馈和监控,通过以个别谈话、座谈会、问卷调查等方式,定期进行教师教情的调查及教学常规检查,针对调查出现的问题,要及时处理。

做好“研学后教”小组教学的校本培训,将此项工作常抓不懈,不断深化。七年级要有计划开展小组合作学习的培训工作,使学生尽快掌握小组学习的技巧,为开展小组合作学习打下坚实的基础。八九年级要继续贯彻和坚持小组合作的学习模式,提高学习的效率和效果。开展“一帮一”、“多帮一”、小组合作等后进生结对帮扶活动,做好后进生的转化工作。

(四)法制文明齐营造,打造安全美校园

利用团队活动、节假前等机会开展经常性的教育,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数学生的不文明行为。结合上级部署,积极开展以“创建文明城市”为主题的文明礼仪普及教育活动。通过活动促进学生行为习惯养成,强化学生学习生活行为习惯的养成教育。做好校园文明监督岗的检查反馈,发挥文明班级评比对学生德育的促进作用。

利用节日契机,开展感恩、爱国主义教育,增强学生爱国主义观念。本学期有多个节日,如教师节、国庆节、重阳节等,学校结合重大节日和纪念日,利用征文比赛、黑板报、宣传橱窗、主题班会等方式,开展德育主题活动。同时,利用升旗仪式有主题、有步骤地开展常规化爱国、感恩教育,提升学生爱国、爱家的情怀。

加强法制教育,培养守法公民。发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。配合市区教育局计划,抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。同时,邀请市关工委或司法机关人员、法制副校长等专家到校进行法制宣讲,系统提升师生法制观念。

抓好安全教育,打造平安校园。校园安全工作是学校各项工作的重中之重,要始终牢固树立“安全第一”的思想,要求全校教职工“随时把安全工作放在心上、挂在嘴上、抓在手上、记在工作本上”,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。学校坚持安全“五个一”工作,即抓好安全常规教育;抓好安全、法制及心理健康主题教育;抓好网络安全教育;抓好学生的自防自救教育;抓好“行为不良”学生帮扶教育。分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育。围绕国内外重大节日开展多种形式的宣传教育。本学期进行一次学生安全疏散演练,开展防流感、防溺水、防食物中毒的安全教育。利用心理健康教育课对学生进行正面教育,保护学生自尊心,做好对学生的心理辅导。做好特殊学生的耐心辅导、教育和帮助工作。

(五)校本强化助建设,学生素质全发展

结合我校实际,打造特色校本课程。继续开好书法课、阅读课、口语课、心理等校本课程,重点打造武术、篮球、美术音乐双结合、时事专题、天文、素描、国画、合唱、葫芦丝等校本特色课程。

有组织开展科技创新活动,积极参加区市创新科技大赛,计划九月末举行科技节,培养学生的创新意识和创新能力。开好综合实践课程,做好综合实践和学科教学相结合的研究。积极配合区综合实践研究计划,积极参与课型大赛的评比。

提升“书香桥兴”的读书活动效能,提高教师和学生的读书文化的内涵及品位,有目的有重点有计划有指导开展各级的读书活动。继续开展诵读比赛、图书角、书香园地的评比、组织古典诵读活动、阅读之星、书香家庭的评比活动,开展读书笔记、读书经验介绍、朗诵比赛、征文比赛等活动,组织教师写读书心得,举行读书心得交流活动。继续有序组织开展辩论活动及一分钟演讲活动,培养学生口才和自信。

各学科的教学都要根据自己的学科特点,充分挖掘教材和教辅材料中与环境有关的教育素材,在教学中渗透环境教育。加强环保教育和垃圾分类教育,增强环保观念和垃圾分类意识,积极支持各科办好环保活动小组和各种专题活动,使全体学生都成为宣传环保、爱护环境、保护环境、净化环境的小卫士。

继续做好推普工作。推普工作要做到有计划,有措施,有落实。教师上课坚持要讲普通话,板书要科学规范、具体,杜绝错别字。要求课堂、集会、集体活动、师生交谈都讲普通话,使普通话成为校园语言。

(六)加强校外横向联系,强化我校办学力量

加强与社会、派出所、社区的联系,营造良好的德育大环境。加强警校共育建设。继续加强与桥南派出所和社区的联系,加强警校共育建设。公安与教育携手,学校与社会联动,以育人和防范为主,将公安部门的治安管理优势和教育部门的教书育人优势有机结合,形成防范合力,确保我校师生安全,共同维护校园及周边环境的良好秩序,努力构建平安和谐校园。

加强与学生家庭的联系,开好家长会,做好家访工作。继续办好家长学校。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,建立家长委员会,完善校、家、社联系制度,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。切实提高家长的教育水平和家教质量。班主任要分层次有重点地主动走进学生家里进行家庭访问,通过电访、信访、家访等形式与家长沟通情况,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

(七)严把学生出口关,做好素质评价工作

近年来,我校毕业会考取得优异成绩。本届毕业班争取再接再厉,继创辉煌。学校继续成立毕业班领导小组,团结全体老师,打造具有战斗力的团队。制定毕业班的工作计划,使毕业班工作有序开展。重视学生理想前途和纪律教育,使学生始终保持昂扬向上的斗志和严明的学风、级风。做好历届毕业班工作的经验总结,研究备考的方向、技巧,提高毕业班的工作效能。制定毕业班的培优扶差计划,保持优势科目,提升弱势科目,增强整体实力。

同时,结合我校实际,本学期学校强化推进德育评价工作,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。做好九年级综合素质测评,制订详细实施办法,公正和全面地评价学生。

继续加强心理咨询和心理健康教育,培养学生健全的人格。学生心理健康教育与心理咨询工作是学校德育工作的一项重要工作。本学期,学校德育处将坚持以预防性、发展性目标为主,矫治性目标为辅的原则,心理教师要积极对学生开展心理咨询及讲座。努力提高全体学生的心理素质和人格水平。

(八)强化后勤管理力度,提升服务意识和质量

优质的后勤工作对学校教育教学效率的提升。本学期学校将强化后勤工作力度,做好师生后援军工作。

本学期学校将进一步修订、健全总务人员的岗位责任制。明确后勤人员工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。通过定期巡查做好学校财产的维护、修理工作;做好办公用品的发放实行登记,客观上保护学校的财产。

提升师生满意度,是做好食堂管理工作的目标。在多年来持之以恒的努力和严格要求下,食堂质量有一定保证。学校定期对饭堂运作情况进行巡查,发现问题及时整改,保证师生饮食安全。

学校坚持校务公开,对学校招投标、招生、收费、评优和重大决策事项进行不同层次、不同范围的校务公开工作。对于校内范围公开事项,学校通过校园腾讯通平台、校务公开栏等进行公开;对于涉及面广、影响深的重大事项,学校更利用家校通向家长公开,利用互联网向社会公开。本学期学校将进一步完善公开的流程,使学校校务公开更加透明,公开内容更加详尽。

 

 

优异的成绩代表过去,未来我校全体师生将继续勇往直前,争创桥兴辉煌新篇章。

 

市桥桥兴中学

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